Woda jest naszym największym skarbem. 

Niestety musimy wspomnieć o zanieczyszczeniu oraz skażeniu wód. Jest to wielki problem, który powinien zainteresować każdego z nas. 

O zanieczyszczeniach wód mówimy wówczas, gdy w ich składzie o zwiększonej ilości występują substancje chemiczne, bakterie i mikroorganizmy, które nie są ej naturalnymi składnikami.  

Zmiany właśniwości fizycznych, chemicznych oraz bakteriologicznych wód spowodowane są wprowadzaniem substancji nieorganicznych, organicznych i radioaktywnych. 

Źródła i rodzaje zanieczyszczeń

Ze względu na pochodzenie zanieczyszczenia wód dzielimy na naturalne i sztuczne.

O naturalnym zanieczyszczeniu mówimy, gdy woda zawiera roztwory domieszek soli, gazów, substancji organicznych i drobnoustrojów. 

Najmniej domieszek zawiera woda z opadów atmosferycznych, a najwięcej woda morska i wody podziemne, zanieczyszczone złożami naturalnymi. Wraz z rozwojem miast i przemysłu zaczęły dominować zanieczyszczenia sztuczne, pochodzące ze ścieków, spływy z terenów rozniczych i składowisk odpadów komunalnych. Zanieczyszczenia sztuczne możemy także podzielić na biologiczne (bakterie, wirusy, grzyby, glony) i chemiczne (oleje, benzyna, smary, ropa, nawozy sztuczne, pestycydy, kwasy, zasady)

Główną przyczyną degradacji wód są ścieki odprowadzane z kanalizacji przemysłowych i komunalnych. Są to tzw. zanieczyszczenia punktowe i obejmują wody zużywane w zakładach produkcyjnych i usługowych. Charakteryzują się wysokim stężeniem i są odprowadzane w sposób zorganizowany. Do zanieczyszczeń punktowych należą również wody użyte do celów higienicznych i gospodarczych, z gospodarstw domowych, zakładów pracy i placówek publicznych, wody deszczowe i roztopowe. 

Prawie każde wykorzystanie wody powoduje jej zanieczyszczenie. Możemy jednak je zminimalizować, np. poprzez budowę oczyszczalni ścieków, składowanie odpadów w miejscach do tego przeznzaczonych, sadzenie drzew w okolicach zbiorników, zakładanie filtrów na wodę. 

Pod względem zasobów wodnych, Polska zajmuje końcowe miejsce względem całej Europy. Ilość wody nadającej się do wykorzystania ciągle maleje.Wraz ze wzrostem zabudowy miejskiej zmniejsza się ilość miejsc, gdzie woda może swobodnie przedostać się do podziemnych pokładów. W większości następuje spływ powierzchniowy, który niesie za sobą duże ładunki zanieczyszczeń 

Na poprawę gospodarki wodnej kraju wpływa zwiększenie terenów leśnych, podmokłych oraz bagiennych. Niestety obecnie wycina się lasy i osusza torfowiska. 

Musimy oszczędzać wodę. Wszyscy możemy wpłynąć na stan ilościowy wykorzystywanej wody. 

• Poprawa szczelności sieci i wyeliminowanie przecieków
• Wykorzystanie prysznica zamiast wanny, zakręcanie wody podczas mycia zębów
• Zastosowanie słuczki dwustopniowej, nie wrzucanie śmieci do sedesu
• Wykorzystywanie urządzeń oszczędnościowych: pralek, zmywarek
• Zachęcanie dzieci do zabawy na plaży, nie w ogrodowym basenie
• Wykorzystywanie deszczówki do podlewania ogrodów

Jeśli chodzi o zakłady przemysłowe, które wykorzystują znaczne ilości wody, należy zastosować obiegi zamknięte w układach technologicznych, dzięki czemu woda pobrana do układu będzie w nim krążyć. 

Propozycje aktywności, których celem jest zapoznanie dzieci z wpływem zanieczyszczonej wody na życie

1. Sprawdzamy jaki wpływ ma oliwa w wodzie na ptasie pióra

 a)  Wlewamy oliwę do wody

b) wkładamy piórko do wody 

Problem: Co się dzieje z olejem? Dlaczego utrzymuje się na wodzie? Jak wygląda piórko wyjęte z wody, po której pływał olej? Co stałoby się ptakiem? 

WNIOSKI: 

Olej pływa po powierzchni wody, ponieważ jest od niej lżejszy. Piórko po wyjęciu z wody jest posklejane. Pióra ptaków pływających po wodzie, na której rozlana jest ropa naftowa robią się cięzkie, uniemożliwia to latanie i ptak ginie. 

2. Sprawdzamy co dzieje się z ptasimy piórami, gdy zanurzymy je w czystej wodzie oraz w wodzie z proszkiem do prania

 Wkładamy piórko do czystej wody

Wkładamy piórko do wody z proszkiem do prania 

 WNIOSKI:
Detergenty rozpuszczają tłuszcze, ten naturalny tłuszcz znajdujący się na piórach również. Ptaki wodne celowo natłuszcają pióra, żeby się nie zmoczyć. W ten sposób utrzymują ciepłotę ciała, puszystość piór i nie toną. Pióra pod wpływem detergnentów tracą swą wodoodporność. Ilość wody w piórach powoduje zwiększenie ciężaru ptaka i jego utonięcie. 

3. Podczas wcześniejszych wycieczek pobieramy wodę z rzeki, jeziora, morza, dodatkowo deszczówkę oraz wodę z kranu, przegotowaną i z butelki. Za pomocą papierków lakmusowych możemy sprawdzić, która woda jest najbardziej, a która najmniej zanieczyszczona. 

Wyjaśniamy dzieciom co wpływa na poziom zanieczyszczenia. 

4. Poznanie procesu oczyszczania wody - http://www.scholaris.pl/resources/run/id/65923
- https://www.youtube.com/watch?v=Xmx2Yn5mutI

5. Historia wody butelkowanej: https://www.youtube.com/watch?v=Se12y9hSOM0&feature=youtu.be
Dyskusja na temat picia wody z kranu w zamian za wodę butelkowaną
http://pijewodezkranu.org/
http://www.sng.com.pl/pl-pl/ekologia/edukacja.aspx

Zachęcamy do oszczędzania wody i dbania o jej czystość. 
Monika i Patrycja